回档换个姿势再来一次第505章 交待

郁葱称呼田宇为“蠢货”田宇便用“丑货”来回击。

原本李乐以为能和郁葱同频是曹鹏后来才发现更能同频的应该是这又丑又胖的两人一样的脑子不正常。

接下来几天田胖子和“新大陆”郁葱凑到了一起。

按照田宇的说法这“丑货”脑子里总有稀奇古怪但是又极具可行性的想法和他在一起的交流总能碰撞出火花至于是什么一个文科狗给你解释不清。

而曹鹏更多的是充当总结归纳和调和的角色。

反正也不懂只要不干架李乐便由得他们去况且就郁葱那身板在两百多斤脂包肌的田胖子跟前属于被碾压的一方。

李乐也就把心思用在了接下来的考试上。

“乌合之众和需求层次都是心理学精神分析和人文流派作为心理学这两个没有实验支持有伪科学嫌疑现代社会科学基本都要数据统计分析这两个没有一个有能量化的学科分支本身最多只能算人文学科。

跟科学并无实际联系。

” “以为看了乌合之众就能独立思考了看了需求理论就走向成功了但只要真正接触过实验心理学和经济学都不会这么认为。

” “马斯洛需求理论的缺点就是既没有实验支撑也没有经济学分析。

刻意筛选样本而且缺乏循证就是犯了统计错误相关不等于因果。

” “拿‘乌合之众’比喻网民用“想象的共同体”讨论爱国以‘需求层次理论’做人生、职业规划其实都是被一些所谓营销者用来赚钱的工具比如现下存在的某些讨论群体行为的文章人力资源的理论。

虽有贴标签之嫌但称之为‘民科”实至名归。

” “《The Crowd:A study of the Popular Mind》直译过来就是《人群：一个关于大众意识的研究》而翻译成《乌合之众》纯属一小撮所谓精英群体对民众的蔑视态度和心理别有用心。

荒唐愈可悲。

” 最后一门《社会心理学》在最后一个到论述题上写下最后几行字李乐起身交卷。

只不过出门时好巧不巧遇到了马主任不现在应该官称社会科学学部马副主任。

李乐脖子一缩想溜。

“往哪跑？这最后一门就不能老实的等到最后交卷？” “主任。

学生尽力矣。

” “怎么样难不难？” “还行就是这个涂尔干迪尔凯姆杜尔凯姆是不是一个人还有授课老师第一节课穿的什么颜色的衣服都能当做试题？” “那就是卷子出到最后用来凑够一百分的的。

” “还能这样？” “你以为？” “老师考量哪是我等学生可以揣摩的。

” 马主任一指楼梯口李乐跟上。

“面签准备的如何呢？” “还要准备？” “记着有些话不要乱说也别有什么不好的倾向就是去交流学习然后回国。

”马主任叮嘱道。

“往年都有些人自作聪明最后被卡在签证上只要有一次拒签再往后就会增加一些难度。

” “嗯我明白了。

” “给你。

”马主任从口袋里掏出本子写下几个人名和电话撕下来递给李乐。

“这是咱们系这些年在那的学生还有我两个当地朋友和在大使馆的参赞。

遇到问题可以找他们帮忙。

” “谢谢主任。

” “你还是比较稳当的注意个人安全注意甄别一些人接近你的意图尤其是几个地方比如......” “哎原本还有出国前培训的最近也没了算我多几句话。

别以为老乡见老乡其实坑你最狠的也是这些所谓的老乡。

” 李乐大概明白了马主任的意思点点头道“放心主任我妈和我说过国外没有你想的那么好也没你想的那么坏。

” “你心里有数最好。

快去快回明年大四好多事儿等着呢。

” “嗯知道了。

” 看着马主任下了楼李乐瞧瞧手里的纸条叠好放进了兜里。

“使用亚像素分割提取精确轮廓。

区域的边界无法用像素来表示你就需要将离散的图像转换成一个连续函数。

” “......双线性插值等算法。

这里这里梯度图像中边缘点的梯度方向亚像素级的最大值就这这条看到没这条直线上利用曲面拟合以及.....” “这么简单？” “那是因为你笨。

” “丑货说谁呢。

” “说你呢你能考上大学真是人类不亚于登陆火星的奇迹。

” “嘿鹏儿别拦我我今天非抽他不可。

” “耶？智商不够胸肌来凑？” “行了行了都少说两句我把这段代码写上去你们瞅瞅有啥问题没。

” 长乐教育里听到办公室的吵闹声李乐透过门缝瞄了眼。

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