重生逆袭太子爷跪求追妻路第92章 勇气舞台上的故事是成长的勋章

十二月的幼儿园走廊里挂满了小朋友们的手工作品——彩色卡纸折的圣诞树缀着亮片黏土捏的雪人戴着胡萝卜鼻子棉花粘的雪景里还藏着会眨眼的纸星星。

五岁的知雪站在“故事大王”比赛的宣传海报前手指轻轻绞着毛衣袖口。

海报上用彩色蜡笔写着：“下周三大一班‘冬日故事会’每个小朋友都要讲一个冬天里的故事！” “知雪要报名吗？”张老师蹲下来指尖点了点海报上的小雪人贴纸。

知雪的头摇得像拨浪鼓声音细得像飘雪：“我…我不敢上台会忘词会发抖小朋友们会笑我…” 系统提示音恰在此时响起： 【检测到宿主宝宝因“公开表达”产生恐惧情绪触发勇气系列任务。

】 【任务一：引导宝宝理解“勇气”的含义——不是“不害怕”是“害怕但依然尝试”。

】 【任务二：记录宝宝首次克服恐惧完成公开表达（如讲故事、表演）的事件。

】 【奖励：解锁成长勋章——勇气小勇士可定制勇气场景浮雕；家庭成员获得“勇气引导力+100”。

】 第一次退缩：藏在心底的“害怕小怪兽” 知雪的恐惧不是没来由的。

她从小性格内向说话声音像含着颗在家读绘本没问题可一想到要站在二十多个小朋友面前心跳就像揣了只乱撞的小兔子“咚咚咚”撞得胸口发疼。

上周的语言课老师让小朋友轮流讲“我的冬天”。

轮到知雪时她攥着绘本《雪人的围巾》的手全是汗刚翻到第一页听见后排传来模糊的笑声——可能是哪个小朋友在玩闹——她的脑子“嗡”地一声后面的句子全卡在了喉咙里。

最后她“哇”地哭着跑回座位绘本都被眼泪泡皱了边角。

从那以后“上台”成了她的噩梦。

妈妈提议报名“故事大王”她躲在被子里摇头：“我不要当众讲话我怕他们笑我…怕我忘词…怕…” 家庭勇气课：回忆里的“勇敢火种” 周末的早餐桌上赵晗意把知雪的《雪人的围巾》摊开在餐垫上。

封面上小女孩正踮脚给雪人围红围巾雪人的胡萝卜鼻子歪歪的像在笑。

“宝宝你还记得去年冬天你给楼下流浪猫送围巾的事吗？”妈妈问。

知雪的眼睛亮了：“记得！小猫冻得缩成毛球我把奶奶织的红围巾给它围上它后来天天在楼下等我蹭我的裤脚！” “那时候你也不害怕吗？”爸爸放下牛奶杯。

“有一点”知雪用勺子搅着粥“但小猫冻得直发抖我觉得它比我更害怕我就不怕了。

” 沈益晖翻出一本相册停在某一页：“你看这张你一岁半学走路。

那时候你扶着沙发站都站不稳摔了三次膝盖都红了可最后摇摇晃晃走到我面前举着小拳头笑。

那时候你也不知道会不会摔倒但还是勇敢迈出了第一步。

” 知雪摸着照片里自己歪歪扭扭的小身影突然说：“妈妈我学走路的时候也是害怕但坚持了对吗？” “对呀”赵晗意摸摸她的头“勇气不是‘完全不害怕’是‘就算害怕也愿意为了重要的事试试看’。

” 实践时刻：故事里的“小勇士训练” 接下来的日子知雪开始了“勇气特训”全家都成了她的“助力团”： 妈妈的“观众练习”：每天晚饭后妈妈坐在沙发上当观众知雪站在地毯中央讲《雪人的围巾》。

一开始她声音小得像蚊子哼哼妈妈就夸张地鼓掌：“讲得太好啦！再大点声我就能听清雪人说‘谢谢小主人’啦！”慢慢的她的声音变清亮了还会加上动作——双手搓着模仿小猫发抖踮脚够天花板模仿雪人戴围巾。

爸爸的“实战预演”：周末爸爸带她去公司让同事家的小朋友们当观众。

知雪攥着绘本站在前面刚开始忘词卡壳一个小弟弟举着奥特曼卡片喊：“姐姐加油！”另一个小女孩递来一颗水果糖：“我听过这个故事你接着讲！”知雪的脸涨得通红却突然想起妈妈的话——“他们是来听故事的不是来笑我的”。

她深吸一口气重新开始这次完整讲完了整个故事。

离开时小朋友们追着她喊：“姐姐明天还来讲！” 奶奶的“魔法鼓励”：奶奶把知雪的绘本做成手偶剧用毛毡剪了小猫、雪人、小女孩。

知雪操纵着手偶讲故事奶奶在旁边配音：“呜呜…我好冷呀…”“别怕我给你围上红围巾！”知雪发现通过手偶“说话”自己好像没那么紧张了。

舞台上的“勇气绽放” 周三的“冬日故事会”终于到了。

知雪穿着粉色毛衣胸前别着妈妈缝的小雪人胸针（胡萝卜鼻子是用红毛线绣的）手里攥着卷边的绘本站在后台听着前面的小朋友讲故事。

“下一个沈知雪！”主持人的声音像小铃铛。

知雪的腿有点软可她想起在家练习时妈妈的掌声爸爸同事小朋友的“姐姐加油”还有那只等着听故事的小猫——她攥紧绘本迈步走上舞台。

这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

本文地址重生逆袭太子爷跪求追妻路第92章 勇气舞台上的故事是成长的勋章来源 http://www.zfcxx.com