重生逆袭太子爷跪求追妻路第100章 友谊误会的气球是沟通的桥梁

十月的风裹着桂香钻进幼儿园走廊五岁的知雪攥着自己的小恐龙书包带站在教室门口迟迟不敢进去。

昨天和朵朵吵架的画面像团乱麻堵在她心口——就因为朵朵不小心碰倒了她的恐龙模型她脱口而出“你再也不许碰我的东西！”现在朵朵不理她了连最爱玩的“过家家”都不带她。

系统提示音恰在此时响起： 【检测到宿主宝宝因同伴冲突陷入社交困境触发友谊维护系列任务。

】 【任务一：理解友谊的真谛——不是永远不吵架是吵架后愿意沟通学会包容。

】 【任务二：记录宝宝首次主动化解同伴矛盾并修复友谊的事件。

】 【奖励：解锁成长勋章——友谊小天使可定制友谊场景浮雕；家庭成员获得友谊引导力+100。

】 第一次逃避：我不想道歉 知雪的委屈不是没来由的。

那只恐龙模型是爷爷送的生日礼物缺了一只角是她最珍爱的宝贝。

昨天自由活动时朵朵跑过来想一起玩“恐龙探险”不小心碰倒了模型角摔得更裂了。

知雪当时急得眼眶发红脱口而出的话像小刀子：“你赔我的恐龙！再也不跟你玩了！” 朵朵愣住了眼圈也红了：“我不是故意的…我帮你修…” “不用你假好心！”知雪转身跑开留下朵朵站在原地手里还攥着没来得及递出的胶棒。

从那天起朵朵的座位总是空着——午餐时不跟她同桌午睡时背对着她连最爱的绘本都不借她看了。

知雪躲在被子里哭：“明明是她先碰坏我的东西…为什么她不理我了？” 家庭友谊课：妈妈的“破镜重圆” 周末的午后赵晗意拿出一个缺了口的玻璃罐：“宝宝你看这个罐子是妈妈小时候和闺蜜的‘友谊罐’里面装着我们一起捡的贝壳。

” 知雪凑近看罐子边缘果然有个细细的裂纹：“它坏掉了…” “是啊”妈妈摸摸她的头“有次我们吵架闺蜜生气摔了罐子。

后来我们都后悔了一起找师傅修补还在裂缝里粘了颗小珍珠。

现在它比以前更漂亮了因为我们学会了‘道歉和原谅’。

” 沈益晖翻出一本绘本《手不是用来打人的》停在某一页：“你看小熊和小兔吵架后小熊主动递了根胡萝卜说‘对不起我不该推你’小兔就原谅他了。

友谊就像小树苗吵架是风吹雨打道歉和包容是阳光雨露会让它长得更壮。

” 奶奶端来桂花糕：“我年轻时和老邻居张奶奶吵过架因为晒被子占了地方。

后来我主动送了碗酒酿圆子张奶奶也拎着刚腌的萝卜干来道歉我们现在还是天天一起晒太阳呢！” 实践时刻：带着“珍珠”去和解 周一早晨知雪比平时早到半小时。

她攥着奶奶给的“勇气糖”怀里抱着爷爷的旧工具箱——里面装着胶棒、彩纸还有她偷偷画的“道歉信”：画上是两个小女孩手拉手旁边写着歪歪扭扭的“对不起”。

朵朵坐在座位上背对着她肩膀一耸一耸的。

知雪深吸一口气走到她身边轻轻碰了碰她的胳膊：“朵朵…对不起昨天我不该说那样的话。

” 朵朵猛地回头眼睛红红的：“我也对不起不该碰坏你的恐龙…” 知雪从工具箱里拿出胶棒：“我们一起修恐龙吧！我查了说明书缺角的地方可以粘起来再用彩纸做个‘护角甲’！” 朵朵破涕为笑：“好！还要在护角甲上画小花像你恐龙背上的花纹！” 两个小女孩蹲在窗台边小心翼翼地粘恐龙模型。

知雪的胶棒涂得很慢生怕弄疼了朵朵的手；朵朵画小花时特意选了知雪最爱的粉色。

修好后她们把恐龙放进“友谊罐”——那是知雪用彩纸折的小罐子里面还放了颗亮晶晶的星星贴纸。

系统任务完成：友谊是“沟通的桥梁” 下午的区域活动知雪和朵朵手拉手玩“恐龙探险”。

朵朵扮演小医生给知雪的恐龙“检查身体”：“你的角修好了以后我们保护它好不好？” 知雪笑着点头：“好！我们还要一起保护其他小动物！” 张老师走过来举起相机：“看我们班最坚固的‘友谊恐龙’！” 系统提示音响起： 【恭喜宿主！沈知雪首次主动化解同伴矛盾并修复友谊完成任务一！】 【沈知雪通过“沟通与包容”理解友谊本质触发隐藏成就——“友谊修复师”。

】 【任务一评分SS级家庭成员友谊引导力+100当前引导力：280/300。

】 友谊的延伸：从“道歉”到“守护” 知雪的“友谊维护”像颗会发芽的种子在生活的土壤里开出温暖的花： 主动分享：新买的绘本先给朵朵看还会在空白处画小贴纸送给朋友； 化解矛盾：看到浩浩和乐乐吵架她递过去两颗糖：“你们别生气一起吃糖就不吵架了！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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